Государственной итоговой аттестации образовательная программа подготовки бакалавра по направлению



страница4/5
Дата27.04.2016
Размер0.84 Mb.
1   2   3   4   5

Примерная тематика ВКР

  1. Мотивы участия/неучастия студентов и учащихся в выборах депутатов городского совета и губернатора Мурманской области 14 сентября 2014 г.

  2. Национальный менталитет русских и шведов (сравнительный анализ на примере студенческой молодежи гг. Мурманска и Гетеборга).

  3. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в России: социологический анализ.

  4. Место высшего образования в структуре образовательных стратегий российской молодежи.

  5. Государственное регулирование этнических конфликтов в приграничных регионах России.

  6. Брендинг Мурманска: опыт социологического анализа.

  7. Субкультурные практики как фактор социализации молодежи в структуре регионального социума.

  8. Социальнаяэксклюзия людей с ограниченными возможностями: успешные стратегии преодоления.

  9. Имидж города, конструируемый Интернет-СМИ (опыт социологического анализа).

  10. Моделирование распространения социального явления «гаджетомания» в молодежной среде.

  11. Новые формы занятости: опыт социального конструирования бренда Workle.

  12. Формирование образа России у студентов Финляндии.

  13. Роль телевизионной рекламы в формирование образцов самосохранительного поведения.

  14. Волонтерство в России: варианты концептуализации и возможности эмпирического изучения.

  15. Общественное мнение о российской политике: особенности и тенденции (региональный аспект).

  16. Анализ рейтинговых систем оценки вузов как механизма стратегического планирования развития университета (на примере МГГУ).

  17. Профессиональная самореализация женщин в банковской сфере.

  18. Факторы формирования социальных отношений в рамках городского пространства.

  19. Механизмы поддержания границ этнического поля.

  20. Развитие социального партнерства как фактор модернизации системы профессионального образования в Мурманской области.

  21. Привлекательность территории и миграционные установки студентов.

  22. Политическая социализация в современной российской школе: социологический анализ.

  23. Место бедности в структуре качества жизни.

  24. Качество образовательного процесса в оценках выпускников МГГУ.

  25. Позиционирование современной художественной жизни в интернет-пространстве (социологический анализ).

  26. Риски выбора высшего образования как профессионального и жизненного проекта молодежи.

  27. Социологический анализ проблемы алкоголизма среди молодежи.

  28. Особенности восприятия студентами ВУЗов безработицы как социальной проблемы, возникшей в результате социальных реформ.

  29. Историческая память молодежи как фактор успеха социальных реформ в России.

  30. Идейно-политические ценности и электоральное поведение на выборах.

  31. Особенности образа женщины-политика в представлениях молодежи.

  32. Электоральные предпочтения жителей муниципальных образований: сравнительный анализ на примере муниципалитетов Мурманской области.

  33. Молодежные субкультуры как ресурс политической модернизации российского общества.

  34. Ожидания молодежи от модернизации российского общества.

  35. Внешность женщины как фактор социальных отношений.

  36. Социальная справедливость: повседневные практики и социальные представления.

  37. Репродуктивные установки молодых мурманчанок в контексте демографической политики Российской Федерации.

  38. Представления старшеклассников о социальной успешности.

  39. Жизненные стратегии жителей поселков (на примере Мурманской области).

  40. Ночной клуб как форма организованного досугового пространства молодежи (на примере города Мурманска).

  41. Социальный портрет потенциального брачного партнера.

  42. Особенности потребления туристических услуг: социологический анализ.

  43. Фитнес-клуб как форма организованного досуга современной молодёжи.

  44. Брачно-семейные установки студенческой молодежи.

  45. Миграционные ориентации старшеклассников в поселках городского типа.

  46. Шоппинг как особая форма потребления: социологический анализ.

  47. Коммуникативная культура в организации.

  48. Модели профессионального самоопределения молодежи.

  49. Имидж высшего учебного заведения: социологический анализ.

  50. Образ города в представлениях молодежи.

  51. Факторы формирования отношения к гомосексуализму.

  52. Отношение населения к деятельности банков в сфере потребительского кредитования.

  53. Социальная адаптация молодежи к условиям мегаполиса (на примере г. Санкт-Петербурга).

  54. Культурное воспроизводство практики досугового чтения в современных условиях.

  55. Трансформация ролевых отношений в семье (на примере семей города Мурманска).

  56. Представление о любви в современном обществе.

  57. Расставание в молодежной среде. Опыт социологического исследования.

  58. Специфика проведения рекламных кампаний представителями малого бизнеса (на примере мурманских рекламодателей).

  59. Молодежная наркомания как форма социальной девиации.

  60. Этническая толерантность современной молодежи (на примере молодежи г. Мурманска).

  61. Проблема профессионального «выгорания» врачей: социологический анализ.

  62. Здоровье в системе ценностных ориентаций современного студенчества.

  63. Влияние социальных сетей на политическую активность граждан.

  64. Досуг студенческой молодежи.

  65. Социальная инфраструктура города как комплекс условий жизнедеятельности населения.

  66. Вторичная занятость студентов (на примере высших учебных заведений г. Мурманска).

  67. Роль преподавателя вуза: социальные ожидания современных студентов.

  68. Толерантность и интолерантность молодёжи в отношении маргинальных слоёв населения.

  69. Социологический мониторинг корпоративной культуры как средство управления предприятием.

  70. Жизненные стратегии студенческой молодёжи.

  71. Самоидентификация современного российского студенчества: социологический анализ.

  72. Стереотипы восприятия пожилых людей в современном обществе.

  73. Семейные ценности студенческой молодёжи.

  74. Механизмы реализации в вузе Болонского процесса.

  75. Социальное обслуживание пожилых людей: социологический анализ.

  76. Факторы и мотивы предпринимательской деятельности (на примере начинающих предпринимателей г. Мурманска).

  77. Моббинг в трудовых и учебных коллективах.

  78. Кинопредпочтения молодёжи: факторы и структура.

  79. Экологическое сознание современной студенческой молодёжи.

  80. Феномен благотворительности: социологический анализ.

  81. Общественные объединения как институт социализации молодежи.

  82. Гражданская идентичность студенческой молодежи.

  83. Формирование представлений о здоровом образе жизни младших возрастных групп.

  84. Праздник в жизненном мире современного горожанина: новые представления и практики.

  85. Социально-экономические особенности развития рынка платных медицинских услуг.

  86. Социальное пространство спорта как сфера социализации молодежи (на примере ________).

  87. Рессентимент в структуре моралей современной молодежи: механизм возникновения и функционирования.

  88. Налогообложение как фактор социальной стратификации российского общества.

  89. Клубная культура мурманской молодежи: опыт эмпирического анализа.

  90. Воспроизводство религиозной идентичности в современном российском обществе (на примере старообрядчества).

  91. Мотивирование персонала в сетевых организациях.

  92. Статистико-математические методы анализа покупательского поведения.

  93. Профессиональное самоопределение молодежи на рынке труда (на примере г. Мурманска).

  94. Культура питания мурманчан, имеющих детей дошкольного возраста: социологический анализ.

  95. Родительский выбор школы: категории описания.

  96. Творческая самореализация молодежи на примере исследования публичных страниц и групп в социальной сети «ВКонтакте».

  97. Венчание в индивидуальной биографии (по материалам биографических интервью).

  98. Особенности и причины выбора сознательного одиночества современной молодёжью.

  99. Диверсификация практик исламофобии в современном российском обществе.

  100. Взаимоотношения врача и пациента через призму феномена врачебных ошибок.

  101. Фланерство студенческой молодежи современного российского города.

  102. Влияние Интернета на формирование ценностных ориентаций старшеклассников г. Мурманска.

  103. Экскурсия по городу: ментальные карты как инструмент работы с городским опытом.

  104. Эффективность поддержки малого бизнеса в условиях моногорода (на примере г. ________).

  105. Трансформация практик телесмотрения под влиянием новых технологий: на примере технологии Смарт-ТВ.

  106. Особенности использования свободного времени российскими и норвежскими студентами.

  107. Факторы счастья: межстрановое сравнение.

  108. Социологический анализ мотивов международной миграции россиян.

  109. Детские общественные объединения как фактор социализации: социологический анализ.

  110. Развитие социального партнерства как фактор модернизации системы профессионального образования в Мурманской области.

  111. Отношение к сексуальным меньшинствам как показатель толерантности общества.

  112. Модель социальной защиты студентов в современном российском вузе.

  113. Факторы формирования социальных отношений в рамках городского пространства.

  114. Рок-культура через призму поколений.

  115. Российские наблюдатели на выборах: динамика движения и мотивация участников.

  116. Вузовская библиотека: функции в обеспечении учебного процесса (на примере научной библиотеки МГГУ).

  117. Социализация личности в социальных сетях(на примере г. Мурманска).

  118. Адаптация молодых специалистов в организации.

  119. Особенности межличностного взаимодействия в виртуальных социальных сетях.

  120. Ценностные ориентации и профессиональное самоопределение учащихся старших классов сельских школ Мурманской области.

  121. Роль общественного мнения в условиях трансформации политической системы Российской Федерации.

  122. Доверие россиян к политическим институтам в современной России.

  123. Возможности повышения качества инструментария в социологических опросах на основе оценки эмоциональных реакций респондентов по невербальным признакам.

  124. Развитие рынка электронных денег: поведение держателей банковских карт.

  125. Гендерные стереотипы в профессиональной сфере.

  126. «Бюджет времени старшеклассников» на примере города Мурманска.

  127. Электоральный абсентеизм студенческой молодежи в современном российском обществе.

  128. Отношение к благотворительности (на примере г. Мурманска).

  129. Особенности профессиональной идентичности студентов МГГУ.

  130. Пенсионеры на рынке труда в условиях трансформации пенсионной системы России.

  131. Социологический анализ явления маргинальности в современной России.

  132. Этноконфессиональная толерантность студенческой молодежи (на примере студентов МГГУ).

  133. Феноменологический анализ интернет-аддиктивности.

  134. Гендерные особенности политического участия граждан в современной России.

  135. Городской активизм в современной России в контексте политических дискуссий о городской среде и публичных пространствах.

  136. Отношение к инвалидам у учащихся общеобразовательных учреждений.

  137. Привлекательность территории и миграционные установки студентов.

  138. Молодежный социально-политический экстремизм в современной России.

  139. Стимулирование труда в организации: проблемы и пути совершенствования.

  140. Доверие молодежи к государству в контексте ценностных ориентаций (опыт сравнительного анализа).

  141. Правовая культура у учащихся старших классов.

  142. Профессиональный статус социальной работы в современной России: оценка культурного ресурса.

  143. Имидж организации: социологический анализ (на примере ____________).

  144. Социальная реклама в практике социальной работы.

  145. Использование проективных методик в изучении социальных представлений (на примере «интеллигенции»).

  146. Трансформации коммуникативных практик под влиянием мобильной связи.

  147. Профессиональные стратегии студенческой молодежи.

  148. Технологии организации и сопровождения инклюзивного образовательного процесса: опыт, проблемы и перспективы.

  149. Особенности реадаптации детей, оставшихся без попечения родителей, к условиям интернатного учреждения.

  150. Корпоративная культура в системе внутриорганизационных коммуникаций.

  151. Нравственные установки в жизненных выборах современной молодежи.

  152. Социальное самочувствие военнослужащих внутренних войск (на примере воинской части №________).

  153. Свадьба как маркер социальной успешности в представлениях современной российской молодежи.

  154. Раннее материнство в социологическом измерении.

  155. Социально-политическая активность молодёжи в Интернете.

  156. Добрачное сексуальное поведение и механизм его влияния на удовлетворенность брачно-семейными отношениями.

  157. Советское прошлое в общественном сознании россиян.

  158. Социальная активность современной студенческой молодежи: состояние, проблемы, перспективы.

  159. Кадровые агентства на современном рынке труда: социологический анализ.

  160. Институт наблюдателей в современной России: социологический анализ.


Методические рекомендации для студентов по подготовке ВКР

В ходе выполнения ВКР по социологии решаются теоретические и практические задачи. Теоретические задачи требуют установления или конкретизации социальной закономерности, свойства или явления. Практическая задача представляет собой проведение и анализ социологического исследования. В ВКР студентом должны быть научно обоснованы использованные методы социологического исследования и выбранный инструментарий. 

Темы ВКР и научные руководители определяются кафедрой социальных наук, утверждаются советом факультета и приказом ректора. Студенту предоставляется право выбора темы ВКР, вплоть до предложения своей тематики с учетом целесообразности ее разработки.

Для подготовки ВКР студенту назначается научный руководитель, имеющий ученую степень (звание), или высококвалифицированный специалист системы образования, или высококвалифицированный специалист соответствующего профиля.

При подготовке ВКР студент должен поддерживать тесное взаимодействие с научным руководителем, получать от него необходимую консультативную помощь и рекомендации, строго придерживаться индивидуального графика выполнения ВКР и руководствоваться Методическими указаниями по подготовке, оформлению и защите выпускных квалификационных работ для направления подготовки 040100.62 (040100) – «Социология».1

Примерно за полтора месяца до защиты в ГАК назначается предварительная защита. Для предварительной защиты студенту необходимо иметь готовую (не переплетенную) работу.

После процедуры предзащиты работы возвращаются студентам на доработку и оформление в папки.

Доработанная с учетом замечаний комиссии по предзащите ВКР, оформленная в соответствии с установленными требованиями, представляется на кафедру для защиты на Государственной аттестационной комиссии (ГАК).



Защита выпускной квалификационной работы является публичной и происходит на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК).
Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для подготовки ВКР, включая электронные ресурсы

Основная литература:

  1. Бурова С. Н. Социология семьи : пособие для студентов факультета философии и социальных наук / Бурова С. Н. ; [Белорусский гос. ун-т]. - Минск : БГУ, 2011. - 206, [2] с. : табл. - ISBN 978-985-518-560-5 : 143-00.

  2. Волков Ю. Г. Социология : учебник [для студентов вузов] / Волков Ю. Г. - Изд. 2-е, стер. - Ростов н/Д : Феникс, 2013. - 667, [1] с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-222-20362-0[Гриф] : 460-57.

  3. Гараджа В. И. Социология религии : учеб.пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 040200 (020300) "Социология" / Гараджа В. И. - Изд. 4-е, перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 304 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-16-003765-3[Гриф] : 251-48.

  4. Горшков М. К. Прикладная социология: методология и методы : [интерактивное учеб.пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Социология"] / Горшков М. К., Шереги Ф. Э. ; М-во образования и науки РФ [и др.]. - Изд. 2-е. - М. : Центр социологических исследований, 2012 ; Институт социологии РАН. - 404 с.

  5. Гостенина В. И. Социология управления : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. в бакалавриате по направл. 040100 "Социология" / Гостенина В. И. - СПб. : Питер, 2013. - 368 с. - (Учебное пособие). - Для бакалавров и специалистов. - ISBN 978-5-496-00417-6 [Гриф] : 672-00.

  6. Добреньков В. И. Социология : учебник [для студентов вузов, обучающихся по специальностям социологии] / Добреньков В. И., Кравченко А. И. ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 623 с. - (Высшее образование. Бакалавриат). - ISBN 978-5-16-003522-2[Гриф] : 599-72.

  7. Докторов, Б.З. Отцы-основатели: история изучения общественного мнения [Электронный ресурс] / Б.З. Докторов. - М. :Директ-Медиа, 2013. - 488 с. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=210883.

  8. Епархина О. В. Социология общественного мнения : [учебник для студентов учреждений ВПО, обучающихся по направлению "Социология"] / Епархина О. В. - М. : Академия, 2013. - 236, [3] с. - (Высшее профессиональное образование. Социология). - ISBN 978-5-7695-7184-8 : 508-20.

  9. Жигунова Г. В. Методика исследований в социальной работе : [учеб.пособие для студ., обуч. по спец. "Социальная работа"] / Жигунова Г. В., Кузнецов Ю. В. ; Федер. агентство по рыболовству, ФГБОУ ВПО "Мурм. гос. техн. ун-т". - Мурманск : МГТУ, 2011. - 214 с.

  10. Козырев Г. И. Конфликтология : учебник для студ. вузов, обуч. по направл. 040200 "Социология" / Козырев Г. И. - М. : ФОРУМ, 2010 ; ИНФРА-М. - 303 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-8199-0416-9(Форум)[Гриф].

  11. Лясников Н. В. Экономика и социология труда : учеб.пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Менеджмент организации" / Лясников Н. В., Дудин М. Н., Чеканов Е. В. - 2-е изд., стер. - М. :КноРус, 2014. - 208 с. - (Бакалавриат). - ISBN 978-5-406-03256-5 [Гриф] : 550-00.

  12. Маскаева А. И. Экономика и социология труда : учеб.пособие для студ. вузов, обуч. по направл. подгот. 080200 "Менеджмент", 080400 "Управление персоналом", 080100 "Экономика" / Маскаева А. И., Амирова Д. Р. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 172 с. - (Высшее образование. Бакалавриат). - ISBN 978-5-16-00642-2 : 203-17.

  13. Социология управления: фундаментальное и прикладное знание : [монография] / РАН, Ин-т социологии, Центр социологии управления и социальных технологий ; [редкол.: А. В. Тихонов (отв. ред.) и др.]. - М. : Канон+, 2014. - 560 с. : табл. - ISBN 978-5-88373-375-7 : 380-00.

  14. Тихонова Е. В. Методология и методы социологического исследования : [учебник для студентов учреждений ВПО, обучающихся по направлению "Социология"] / Тихонова Е. В. - М. : Академия, 2012. - 365с.

  15. Тощенко Ж. Т. Социология : [учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарно-социальным специальностям] / Тощенко Ж. Т. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ, 2013. - 607 с. - ISBN 978-5-238-02260-4[Гриф] : 712-58.

  16. Штомпка П. Визуальная социология. Фотография как метод исследования : учебник для студ. вузов, обуч. по направл. (спец.) "Социология" / Штомпка П. ; [пер. с пол. Н. В. Морозовой ; авт. вступ. ст. Н. Е. Покровский]. - [2-е изд.]. - М. : Логос, 2010. - 150 с.,


Дополнительная литература:

  1. Багдасарьян, Н. Г. Социология : [учебник для студ. вузов] / Багдасарьян Н. Г., Козлова, М. А., Шушанян Н. Р. ; под ред. Н. Г. Багдасарьян. - М. :Юрайт, 2010. - 590 с.

  2. 2. Барков С. А.    Социология организаций : учеб.пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 020300 «Социология» / С. А. Барков. - М. : Изд-во МГУ, 2004. - 288 с.

  3. Батыгин Г. С.    История социологии : учебник / Г. С. Батыгин, Д. Г. Подвойский ; Федер. агентство по образованию, Нац. фонд подгот. кадров. - М. : Новый учебник, 2004. - 368 с.

  4. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М., 1995.

  5. Гофман, А. Б. Семь лекций по истории социологии : учеб.пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 040201 Социология, 040102 Социальная антропология, 040104 Организация работы с молодежью / А. Б. Гофман. - М.: Книжный дом «Университет», 2006. - 237, [1] с. - ISBN 5-98227-102-0 [Гриф].

  6. Девятко И. Ф.  Методы социологического исследования : учеб.пособие / И. Ф. Девятко. - 3-е изд. - М. : Книжный дом «Университет», 2006. - 293, [2] с.

  7. Добреньков В. И.    Методы социологического исследования : учебник для студ. вузов, обуч. по спец. 020300 «Социология» / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко ; МГУ им. М. В. Ломоносова. - М. : ИНФРА-М,2006, 2008. - 768 с.

  8. Добреньков В. И.    Фундаментальная социология. В 15 т. Т. 3. : Методика и техника исследования / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. - М. : ИНФРА-М, 2004. - 930, [1] с.

  9. Ильин Г. Л. Социология и психология управления : учебное пособие [для студентов вузов, обучающихся по специальности "Педагогика и методика дошкольного образования"] / Ильин Г. Л. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2010. - 189, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 978-5-7695-6177-1[Гриф] : 354-20.

  10. Зборовский Г. Е.    История социологии : учебник для студ. вузов, обуч. по спец. 020300 «Социология» / Г. Е. Зборовский. - М. :Гардарики, 2004. - 608 с.

  11. Зборовский Г. Е.    Общая социология : учебник для студ., обуч. по спец.020300 «Социология» / Г. Е. Зборовский. - Изд. 3-е, испр. и доп. - М. :Гардарики, 2004. - 592 с.

  12. Зборовский Г. Е.    Прикладная социология : учеб.пособие для студ. гуманит. спец. вузов / Г. Е. Зборовский, Е. А. Шуклина. - М. :Гардарики, 2004. - 176 с.

  13. История социологии (XIX-первая половина ХХ века) : учебник для студ. вузов, обуч. по спец.020300 Социология / Под ред. В.И. Добренькова. - М. : ИНФРА-М, 2004. - 592 с.

  14. Каменская, Е. Н. Социология : учеб.пособие / Каменская Е. Н. - 2-е изд. - М. : Дашков и К, 2007. - 288 с. 

  15. Кравченко А. И.    История зарубежной социологии : учеб.пособие для студ. вузов, обуч. по спец. «Социология» и «Социальная антропология» / А. И. Кравченко. - М. : Культура : Академ. Проект, 2005. - 704 с.

  16. Кравченко А. И.    История отечественной социологии : учеб.пособие / А. И. Кравченко. - М. :Академ. Проект, 2005. - 624 с.

  17. Кравченко, С. А. Социология: парадигмы через призму социологического воображения : учеб.пособ. для вузов / С. А. Кравченко. - Изд. 2-е., перераб. и доп. - М.: Экзамен, 2004. - 624 с. - (Учебник для вузов). - ISBN 5-94692-979-8 [Гриф УМО].

  18. Немировский В. Г.    История социологии : учеб.пособие для студ. вузов при изучении цикла социогуманит. дисциплин / В. Г. Немировский. - М. : ВЛАДОС, 2005. - 318 с.

  19. Общая социология : учеб.пособие для студ. вузов / под общ. ред. А. Г. Эфендиева. - М. : ИНФРА-М, 2005. - 654 с.

  20. Павленок, П. Д. Социология : учеб.пособие / Павленок П. Д., Савинов Л. И. - М. : Дашков и К, 2007. - 580 с. 

  21. Персикова Т. Н.    Корпоративная культура : учебник для студ. вузов, обуч. по направл. (спец.) «Культурология»,«Соцология», «Менеджмент» / Т. Н. Персикова. - М. : Логос, 2011.

  22. Политическая социология : учеб.пособие для студ. вузов / [отв. ред. Г. П. Сопов]. - Изд. 3-е, доп. и перераб. - Ростов н/Д : Феникс, 2007.

  23. Политическая социология : учеб.-метод. комплекс / Федер. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т ; [авт.-сост. Т. П. Штец]. - Мурманск : МГПУ, 2009. - 98 с.

  24. Развитие социологии в России (с момента зарождения до конца ХХ века) : учеб.пособие для студ. вузов, обуч. по спец. «Социология» / Под ред. Е.И. Кукушкиной. - М. :Высш. шк., 2004. - 456 с.

  25. Рачков-Апраксин В. П.    Введение в социологию : учебник для студ. вузов / В. П. Рачков-Апраксин. - Мурманск, 2006. - 376 с.

  26. Социология : история и современность : учеб.пособие для студ. вузов / Ю. Г. Волков [и др.] ; отв. ред. Ю. Г. Волков. - 2-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 668 с.

  27. Социология: история и современность : учеб.пособие для студ. вузов / Ю. Г. Волков [и др.] ; отв. ред. Ю. Г. Волков. - 2-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 668 с. Гриф.

  28. Татарова Г. Г.    Основы типологического анализа в социологических исследованиях : учеб.пособие / Г. Г. Татарова ; Федер. агентство по образованию, Нац. фонд подгот. кадров. - М. : Новый учебник, 2004. - 203, [3] с.

  29. Тощенко Ж. Т.    Социология труда : учебник для студ. вузов, обуч. по спец. «Социология» (040201) и «Экономика труда» (080104) / Ж. Т. Тощенко. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 423 с.

  30. Фролов С. С. Общая социология : учебник / Фролов С. С. - М. : Проспект, 2008. - 384 с.

  31. Черняк, Е. М. Социология семьи : учеб.пособие / Е. М. Черняк. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К, 2007. - 248 с.

  32. Экономическая социология : учеб.пособие для студентов вузов, обуч. по спец. 040201 «Социология» : [в 2 т.]. / под ред. В. И. Верховина. - М. : Книжный дом «Университет.   Т. 1. - 2009. - 409 с.

  33. Этносоциология : основная образоват. программа подгот. специалиста по спец. 020300 «Социология» / Федер. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т ; [авт.-сост. Д. В. Голигузов]. - Мурманск : МГПУ, 2008. - 64 с.

  34. Ядов В. А.    Стратегия социологического исследования : описание, объяснение, понимание социальной реальности : учеб.пособие / В. А. Ядов. - 3-е изд., испр. - М. : Омега-Л, 2007. - 567 с.
1   2   3   4   5


База данных защищена авторским правом ©refedu.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница