Методические рекомендации по изучению дисциплины «Технология социальной работы»



страница4/11
Дата27.04.2016
Размер1.84 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Тема: Технологии социальной работы с молодежью

План

  1. Структура, задачи и содержание деятельности социальной службы для молодежи.

  2. Типология социальных служб для молодежи (центр социального обслуживания молодежи, центр социальной помощи семье и молодежи, социальная гостиница, социальный приют для детей и подростков, центр психолого-педагогической помощи, центр ресоциализации и др.)

  3. Методы и технологии социальной работы с девиантными группами молодежи.

  4. Молодежные программы.

Задания для студентов:

  1. Перед занятием посетить Центра социального обслуживания молодежи города Мурманска, занимающегося проблемами молодежи, познакомиться с деятельностью данного учреждения, социальными программами, методами и технологиями, применяемыми специалистами в социальной работы с молодежью.

  2. Разработайте структуру социального учреждения для молодежи, необходимого в нашем городе.

  3. Разработайте подпрограмму социальной помощи молодежи в нашем городе, опираясь на Президентскую программу «Молодежь России».

  4. Составить, опираясь на статью Т. Герасимовой, сравнительную таблицу технологий работы с безработной молодежью в разных странах.

Вопросы для обсуждения:

  1. Какие социальные службы для молодежи Вы знаете в нашем городе? В чем специфика их деятельности?

  2. Какие меря необходимо предпринять для повышения эффективности их деятельности?

  3. Какие молодежные социальные службы необходимы в нашем городе на Ваш взгляд?

  4. Какие программы оказания социальной помощи функционируют в нашем городе? Какие на Ваш взгляд необходимо еще внедрить?

Основная литература:

1. Теория социальной работы: учебник для бакалавров : [учебник для студ. вузов, обуч. по направл. "Социальная работа"] / Ю. А. Акимова [и др.] ; под ред. Е. И. Холостовой, Л. И. Кононовой, М. В. Вдовиной. - М. : Юрайт, 2012. - 345 с. - (Бакалавр). - Авт. указаны на с. 8. - Библиогр.: с. 342-345. - ISBN 978-5-9916-1492-4[Гриф]

2. Фирсов М. В. Технология социальной работы : учеб. пособие для вузов / М. В. Фирсов ; Моск. гос. обл. ун-т. - М. : Академический Проект, 2007. - 432 с. - (Gaudeamus).

3. Холостова, Е. И. Генезис социальной работы в России : учеб. пособие / Е. И. Холостова. - М.: Дашков и К, 2007. - 232 с. - (Золотой фонд учебной литературы. Социальная работа). - ISBN 5-91131-052-Х

4. Холостова Е. И. Социальная работа: история, теория, практика: учебник для бакалавров : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Социальная работа"] / Е. И. Холостова. - М.: Юрайт, 2011. - 905 с. - (Бакалавр). - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-9916-1389-7[Гриф]

Дополнительная литература:


    1. Волков Ю.Г., Добреньков В.И. и др. Социология молодежи: Учеб. пособие /Под ред. Ю.Г. Волкова. – Ростов-н /Д.: Феникс, 2001.

    2. Герасимова Т. Социально-трудовая реабилитация молодежи за рубежом // Социальная работа. – 2004. - № 3. – С. 34 – 45.

    3. Григорьев С.И., Гуслякова Л.Г. Гусова С.А. Социальная работа с молодежью: учебник для студентов вузов. - М.: Гардарики, 2006.

    4. Зубкова Т. С., Тимошина Н. В. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи. М., 2003. – С. 84 – 119.

    5. Левикова С.И. Молодежная субкультура: Учебное пособие. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004.

    6. Молодежь и общество на рубеже веков / Науч. ред. И. М. Ильинский. – М., 1999.

    7. Положение молодежи в России. Аналитический доклад. М., Издательский комплекс «Машмир», 2005.

    8. Социальная работа: теория и практика / Под ред. Е. И. Холостовой. – М.: ИНФРА-М, 2001. – С. 228 – 242.

Тема: Технологии социальной работы с молодежью

План

  1. Актуальные проблемы молодежи.

  2. Направления молодежной социальной политики.

  3. Структура, задачи и содержание деятельности социальной службы для молодежи.

  4. Методы и технологии социальной работы с девиантными группами молодежи.

Вопросы для коллективного обсуждения:

  1. Назовите объективные и субъективные условия, оказывающие влияние на социальное развитие молодежи.

  2. В чем проявляются особенности молодежи как социально-демографической группы?

  3. Раскройте структуру и содержание социальных служб для молодежи.

  4. Назовите основные требования в области управления социальными программами по работе с молодежью.

  5. Какова роль молодежных объединений в реализации социальных интересов молодежи?

  6. Обоснуйте специфику социальной работы с различными категориями молодежи.

  7. На примере конкретных социальных служб продемонстрируйте социальную работу по профилактике и терапии девиантного поведения подростков.

  8. Расскажите о молодежной субкультуре и возможностях социальной работы.

  9. Перечислите международные мероприятия в области молодежной политики.

Задания для самостоятельной работы:

1. Подготовьте ответы на вопросы плана практического занятия.

2. Посетите Центр социального обслуживания молодежи города Мурманска. Познакомьтесь с деятельностью данного учреждения, социальными программами, методами и технологиями, применяемыми специалистами в социальной работы с молодежью. Подготовьте краткие выступления по данной теме. Обменяйтесь впечатлениями, выскажите свое мнение об эффективности деятельности центра, свои предложения и пожелания.

Основная литература:

1. Теория социальной работы: учебник для бакалавров : [учебник для студ. вузов, обуч. по направл. "Социальная работа"] / Ю. А. Акимова [и др.] ; под ред. Е. И. Холостовой, Л. И. Кононовой, М. В. Вдовиной. - М. : Юрайт, 2012. - 345 с. - (Бакалавр). - Авт. указаны на с. 8. - Библиогр.: с. 342-345. - ISBN 978-5-9916-1492-4[Гриф]

2. Фирсов М. В. Технология социальной работы : учеб. пособие для вузов / М. В. Фирсов ; Моск. гос. обл. ун-т. - М. : Академический Проект, 2007. - 432 с. - (Gaudeamus).

3. Холостова, Е. И. Генезис социальной работы в России : учеб. пособие / Е. И. Холостова. - М.: Дашков и К, 2007. - 232 с. - (Золотой фонд учебной литературы. Социальная работа). - ISBN 5-91131-052-Х



4. Холостова Е. И. Социальная работа: история, теория, практика: учебник для бакалавров : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Социальная работа"] / Е. И. Холостова. - М.: Юрайт, 2011. - 905 с. - (Бакалавр). - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-9916-1389-7[Гриф]

Дополнительная литература:

  1. Ватова Л. Молодежный вандализм как психологический феномен.// Социальная педагогика. – 2003. - № 1.

  2. Зубкова Т. С., Тимошина Н. В. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи. М., 2003. – С. 84 – 119.

  3. Луков В. А. Особенности молодежных культур в России.// СОЦИС. – 2002. - № 10.

  4. Свиридов Н. А. Адаптационные процессы в среде молодежи.// СОЦИС–2002 - №1.

  5. Скриптунова Е. А., Морозов А. А. О предпочтениях городской молодежи.// СОЦИС. – 2002. - № 1.

  6. Социальная работа: теория и практика./ Под ред. Е. И. Холостовой. – М., 2001.

  7. Технология социальной работы. / Под ред. И. Г. Зайнышева. М., 2002.


Тема: Технологии социальной работы с бездомными, безнадзорными и беспризорными несовершеннолетними

План

      1. Понятие бездомности. Социальные причины бездомности и бродяжничества.

      2. Социально – демографическая и психологическая характеристика лиц БОМЖ.

      3. Основные направления социальной политики в отношении бродяжничества и бездомности.

      4. Система социальных служб и учреждений по оказанию помощи лицам без определенного места жительства, их виды, функции и задачи региональный опыт.

      5. Основные технологии социальной работы с бездомными и бродягами.

      6. Проблемы совершенствования организации социальной работы с лицами бомж.

Вопросы для коллективного обсуждения:

  1. Что означает термин «бездомность»? Кто такие «бездомные»?

  2. Каковы причины бездомности?

  3. Перечислите основные группы бездомных, дайте их характеристику.

  4. Как решается проблема бездомности в стране?

  5. Расскажите об опыте социальных служб по работе с бездомными взрослыми, подростками и детьми. В чем, на ваш взгляд, сходство и отличие в работе с этими возрастными группами?

Задания для самостоятельной работы:

  1. Подготовить ответы на вопросы плана практического занятия, используя предложенную литературу.

  2. Подготовить выступление по статье Стивенсона С.А., Дьяконова И.Ю.

  3. Сделать краткие выписки из статей Алексеевой Л.С., Завьялова Ф.Н., Осинского И.И., Саленко Н.

  4. Подобрать видеоматериал или публикации (на выбор студентов), качающиеся проблем бездомных и их решения. Подготовить свои предложения по профилактике безнадзорности и бродяжничества среди детей и взрослых в регионе, обсудить их на семинаре.

Основная литература:

1. Теория социальной работы: учебник для бакалавров : [учебник для студ. вузов, обуч. по направл. "Социальная работа"] / Ю. А. Акимова [и др.] ; под ред. Е. И. Холостовой, Л. И. Кононовой, М. В. Вдовиной. - М. : Юрайт, 2012. - 345 с. - (Бакалавр). - Авт. указаны на с. 8. - Библиогр.: с. 342-345. - ISBN 978-5-9916-1492-4[Гриф]

2. Фирсов М. В. Технология социальной работы : учеб. пособие для вузов / М. В. Фирсов ; Моск. гос. обл. ун-т. - М. : Академический Проект, 2007. - 432 с. - (Gaudeamus).

3. Холостова, Е. И. Генезис социальной работы в России : учеб. пособие / Е. И. Холостова. - М.: Дашков и К, 2007. - 232 с. - (Золотой фонд учебной литературы. Социальная работа). - ISBN 5-91131-052-Х

4. Холостова Е. И. Социальная работа: история, теория, практика: учебник для бакалавров : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Социальная работа"] / Е. И. Холостова. - М.: Юрайт, 2011. - 905 с. - (Бакалавр). - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-9916-1389-7[Гриф]

Дополнительная литература:


        1. Алексеева Л. С. Бездомные как объект социальной дискредитации. // СОИС. – 2003. - № 9. – С. 52 – 61.

        2. Дивицына Н. Ф. Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками. Ростов - на - Дону, 2005. – С. 129 – 178.

        3. Дулинова Л.Т., Маршак А.Л., Холостова Е.И. Детская безнадзорность: состояние и пути преодоления. — М., 2000.

        4. Дьяконов И. Ю., Бутовская М. Л. Динамика идентификации человека с группой нищих. // Вопросы психологии. – 2003. - № 1.

        5. Завьялов Ф. Н., Спиридонова Е. М. Уровень и образ жизни бомжей.// СОЦИС. – 2000. - № 12. – С. 63 – 69.

        6. Кривошеев В. В. Особенности аномии в современном Российском обществе. // СОЦИС. – 2004. - № 3. – С 93-97.

        7. Осинский И. И., Хабаева И. М., Балдаева И. Б. Бездомные – социальное дно общества. // СОЦИС. – 2003. - № 1. – С. 53 – 58.

        8. Римашевская Н. М. Бедность и маргинализация населения. // СОЦИС. – 2004. - № 4. – С. 33 – 43.

        9. Саленко Н. Оказание социальной поддержки на базе социальной гостиницы // Социальная работа – 2006 - № 4 – С. 28 – 34.

        10. Технология социальной работы. / Под ред. И. Г. Зайнышева. М., 2002. - С. 159-168.

Тема: Технологии социальной работы с беженцами и вынужденными переселенцами

План

  1. Международное право как основа миграционной политики государства. Сущность и содержание государственной миграционной политики.

  2. Социальная сущность миграции, ее виды. Понятия «беженец», «вынужденный переселенец», принципы работы с каждой категорией.

  3. Основные проблемы внешней и внутренней миграции и пути их решения. Основные задачи и направления деятельности Федеральной Миграционной Службы.

  4. Формы и методы социальной работы с беженцами и вынужденными переселенцами.

  5. Региональный опыт деятельности государственных органов управления и социальных служб по решению проблем беженцев и вынужденных переселенцев. Негосударственные фонды помощи вынужденным переселенцам.

Вопросы для коллективного обсуждения:

1. В чем заключается естественно-антропологическое содержание миграции?

2. Что такое вынужденная миграция?

3. Какие формы социальной работы приемлемы для решения проблем вынужденных мигрантов?

4. Насколько успешно проходит процесс реинтеграции мигрантов в вашем регионе?

5. Какие нормативные правовые документы должен знать и использовать социальный работник в процессе работы с беженцами и переселенцами?

6. В чем заключаются особенности организации социальной работы с

а) беженцами;

б) мигрантами;

в) вынужденными переселенцами.

7. Какие общие социально-психологические особенности, свойственные "беженцам", "вынужденным переселенцам", "мигрантам", необходимо учитывать при оказании социальной помощи им?

8. Назовите основные особенности организации и функционирования миграционных служб по сравнению с другими социальными службами.

9. Какие, на Ваш взгляд, пункты, должны быть включены в законопроект о мигрантах?

10. В чем, по Вашему мнению, заключается роль социальных работников по защите прав мигрантов?

11. Каким требованиям должен соответствовать банк данных по оказанию помощи в расселении и трудоустройстве беженцам?

12. Каким, на Ваш взгляд, должно быть штатное расписание миграционной службы?

13. Какие основные принципы должны быть положены в основу разработки Проекта по социальной защите мигрантов?

14. Назовите основные источники финансирования деятельности миграционных служб и социальной помощи беженцам.



Задания для самостоятельной работы:

  1. Подготовить ответы на вопросы плана занятия.

  2. Выписать из статьи Дощицына Ю. П. основные факторы вынужденной миграции, проанализировать их актуальность на данный момент.

  3. Сделайте краткие выписки из статьи Бадыштовой И. М., предложите практические шаги для изменения отношения к мигрантам со стороны местного населения.

  4. Подготовьте выступление по статье Иноземцева В. Л.

  5. Подобрать материалы публикаций в областных и местных газетах по миграционной работе в регионе и обсудить их на семинаре.

  6. Прочитайте и решите задачи раздела «Социальная работа с беженцами» в книге Гусляковой А. Г., Кувшинникова В. А., Синцовой А. К. Сборник задач и упражнений по социальной работе. М., 1998.

  7. Разработайте систему реабилитационно - профилактических мероприятий с людьми, которые были вынуждены покинуть места прежнего проживания.

Основная литература:

1. Теория социальной работы: учебник для бакалавров : [учебник для студ. вузов, обуч. по направл. "Социальная работа"] / Ю. А. Акимова [и др.] ; под ред. Е. И. Холостовой, Л. И. Кононовой, М. В. Вдовиной. - М. : Юрайт, 2012. - 345 с. - (Бакалавр). - Авт. указаны на с. 8. - Библиогр.: с. 342-345. - ISBN 978-5-9916-1492-4[Гриф]

2. Фирсов М. В. Технология социальной работы : учеб. пособие для вузов / М. В. Фирсов ; Моск. гос. обл. ун-т. - М. : Академический Проект, 2007. - 432 с. - (Gaudeamus).

3. Холостова, Е. И. Генезис социальной работы в России : учеб. пособие / Е. И. Холостова. - М.: Дашков и К, 2007. - 232 с. - (Золотой фонд учебной литературы. Социальная работа). - ISBN 5-91131-052-Х

4. Холостова Е. И. Социальная работа: история, теория, практика: учебник для бакалавров : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Социальная работа"] / Е. И. Холостова. - М.: Юрайт, 2011. - 905 с. - (Бакалавр). - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-9916-1389-7[Гриф]

Дополнительная литература:

1. Бадыштова И. М. Отношение местного населения к мигрантам (на примере Приволжского федерального округа) // СОЦИС. – 2003.

2. Дощицын Ю. П., Лапин Н. Н. Социальная значимость основных факторов вынужденной миграции из стран содружества // СОЦИС. – 2001. - № 1.

3. Иноземцев В. Л. Иммиграция: новая проблема нового столетия (исторический очерк). // СОЦИС. – 2003.

4. Технологии социальной работы. /Под общ. ред. Е. И. Холостовой. — М.: ИНФРА-М, 2001. – С. 363 – 387.

5. Технология социальной работы. / Под ред. И. Г. Зайнышева. М., 2002. – С. 169 – 180.

6. Концепции государственной миграционной политики Российской Федерации//Российская газета. Приложение «Экономический союз». — 1999. – 10 июля.

Тема: Технологии социальной работы с безработными

План


  1. Теоретико-методологические аспекты проблемы занятости населения. Факторы, влияющие на уровень безработицы, и типы безработицы.

  2. Государственная политика в области занятости населения.

  3. Система социальной защиты незанятого населения.

  4. Психологическое состояние безработных.

  5. Технология социальной работы с безработными: использование нормативно-правовых и законодательных актов в практической работе с безработными, составление планов индивидуальной работы с безработными гражданами, социально-психологический тренинг как форма помощи безработным гражданам.

Вопросы для коллективного обсуждения:

    1. Раскройте содержание Закона «О занятости населения в Российской Федерации». Каковы, на ваш взгляд, его достоинства и недостатки?

    2. Каковы критерии отнесения граждан к категории безработных и категории нуждающихся в социальной защите?

    3. Охарактеризуйте виды безработицы и ее динамику в обществе.

    4. Какие факторы обостряют напряженность в сфере занятости?

    5. В чем вы видите специфику служб занятости по месту вашего жительства?

Задания для самостоятельной работы:

      1. Подготовьте ответы на вопросы плана. Составьте социально-психологический портрет безработного. Выделите типичные характерные черты современного безработного.

      2. Прочитайте Закон «О занятости населения в Российской Федерации», проанализируйте его.

      3. Подготовьте выступление по статье Демина А. Н.

      4. Выпишите типы безработных людей и особенности работы с ними сотрудников службы занятости из статьи Герций Ю. В.

      5. Сделайте краткие выписки из статьи Голенковой З. Т., Игитханян Е. Д.

      6. Прочитайте статью Бестужева – Лады и выскажите свое мнение.

Основная литература:

1. Теория социальной работы: учебник для бакалавров : [учебник для студ. вузов, обуч. по направл. "Социальная работа"] / Ю. А. Акимова [и др.] ; под ред. Е. И. Холостовой, Л. И. Кононовой, М. В. Вдовиной. - М. : Юрайт, 2012. - 345 с. - (Бакалавр). - Авт. указаны на с. 8. - Библиогр.: с. 342-345. - ISBN 978-5-9916-1492-4[Гриф]

2. Фирсов М. В. Технология социальной работы : учеб. пособие для вузов / М. В. Фирсов ; Моск. гос. обл. ун-т. - М. : Академический Проект, 2007. - 432 с. - (Gaudeamus).

3. Холостова, Е. И. Генезис социальной работы в России : учеб. пособие / Е. И. Холостова. - М.: Дашков и К, 2007. - 232 с. - (Золотой фонд учебной литературы. Социальная работа). - ISBN 5-91131-052-Х

4. Холостова Е. И. Социальная работа: история, теория, практика: учебник для бакалавров : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Социальная работа"] / Е. И. Холостова. - М.: Юрайт, 2011. - 905 с. - (Бакалавр). - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-9916-1389-7[Гриф]

Дополнительная литература:

1. Бестужев – Лада И. В. Социальные проблемы занятости в России.// СОЦИС–2002- № 2.

2. Герций Ю. В., Дановский С. Л., Громова Е. Е. Стили поведения сотрудников службы занятости с безработными.// СОЦИС. – 2001. -№ 1.

3. Голенкова З. Т., Игитханян Е. Д. Безработные: особенности российского бытия. // СОЦИС. – 2001. - № 5. – С. 67 – 76.

4. Демин А. Н. Достижение успеха в ситуации безработицы.// СОЦИС. – 2002. - № 10.

5. Омельченко Е. Л. Стилевые стратегии занятости и их гендерные особенности.// СОЦИС. – 2002. - № 11.

6. Психология социальной работы. /Под ред. М. А. Гулиной. – СПб, 2002.

Тема: Социальное измерение проблемы занятости населения

План:


  1. Использование нормативно-правовых и законодательных актов в практической работе с безработными.

  2. Составление планов индивидуальной работы с безработными гражданами.

  3. Социально-психологический тренинг как форма помощи безработным гражданам.

Вопросы для обсуждения:

1. Какими нормативно-правовыми и законодательными актами регулируется социальная работа с безработными?

2. Какие пункты в себе должен содержать план оказания помощи безработному гражданину?

3. Какие упражнения в работе с безработными можно использовать?



Задание для студентов:

  1. Прочитайте и решите задачи раздела «Социальная работа с безработными» в книге Гусляковой А. Г., Кувшинникова В. А., Синцовой А. К. Сборник задач и упражнений по социальной работе. М., 1998.

  2. Составьте примерный индивидуальный план работы с безработным.

  3. Разработайте упражнения, которые можно было бы использовать в процессе социально-психологического тренинга с безработными.

Основная литература:

1. Теория социальной работы: учебник для бакалавров : [учебник для студ. вузов, обуч. по направл. "Социальная работа"] / Ю. А. Акимова [и др.] ; под ред. Е. И. Холостовой, Л. И. Кононовой, М. В. Вдовиной. - М. : Юрайт, 2012. - 345 с. - (Бакалавр). - Авт. указаны на с. 8. - Библиогр.: с. 342-345. - ISBN 978-5-9916-1492-4[Гриф]

2. Фирсов М. В. Технология социальной работы : учеб. пособие для вузов / М. В. Фирсов ; Моск. гос. обл. ун-т. - М. : Академический Проект, 2007. - 432 с. - (Gaudeamus).

3. Холостова, Е. И. Генезис социальной работы в России : учеб. пособие / Е. И. Холостова. - М.: Дашков и К, 2007. - 232 с. - (Золотой фонд учебной литературы. Социальная работа). - ISBN 5-91131-052-Х

4. Холостова Е. И. Социальная работа: история, теория, практика: учебник для бакалавров : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Социальная работа"] / Е. И. Холостова. - М.: Юрайт, 2011. - 905 с. - (Бакалавр). - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-9916-1389-7[Гриф]

Дополнительная литература:


  1. Герций Ю. В., Дановский С. Л., Громова Е. Е. Стили поведения сотрудников службы занятости с безработными.// СОЦИС. – 2001. -№ 1.

  2. Глуханюк Н. С., Колобкова А. И., Печеркина А. А. Психология безработицы: введение в проблему. М., 2003.

  3. Гуслякова А. Г., Кувшинников В. А., Синцова А. К. Сборник задач и упражнений по социальной работе. М., 1998.

  4. Демин А. Н. Достижение успеха в ситуации безработицы.// СОЦИС. – 2002. - № 10.

  5. Закон «О занятости населения в РФ».

  6. Тетерский С. В. Введение в социальную работу. М., 2000.

  7. Психология социальной работы. /Под ред. М. А. Гулиной. – СПб, 2002.

Тема: Технологии социальной работы с женщинами

План:

1. Сущность и содержание женского вопроса.

2. Социальные проблемы женщин.

3. Государственная политика в области социальной защиты женщин.

4. Социальная работа среди женщин.

5. Общественные женские объединения.



Вопросы для обсуждения:

        1. Какова сущность «женского» вопроса? Как решался «женский» вопрос в России?

        2. Какие основные показатели определяют современное положение женщин в обществе?

        3. В чем проявляется социальная дискриминация женщин?

        4. Как вы считаете, что важнее для современной женщины: работа или семья? Обоснуйте свое мнение. В какой мере вы согласны с мнением, что «лучший способ быть независимой для женщины — это иметь работу»?

        5. Какие существуют правовые гарантии социальной защиты женщин? Каковы основные направления и задачи государственной политики в отношении женщин?

        6. Какие учреждения, организации, службы способны оказать содействие женщине в решении ее проблем? Какие проблемы должна решать социальная служба РФ?

        7. Какова роль правового воспитания в изменении социального статуса женщины в обществе?

        8. Как вы оцениваете роль современного женского движения? В чем особенности женского движения в вашем регионе? Каковы основные проблемы женского движения в настоящее время?

Задания для студентов:

  1. Подготовить ответы на вопросы плана, используя предложенную литературу.

  2. Сделать краткий конспект статьи Ходыревой Н. В., Цветковой А. Г. Проанализировать мотивы, побуждающие женщин к отъезду за рубеж, толкающие на занятие проституцией.

  3. Подготовить выступление по статье Суковатой В. А.

  4. Выясните, какие общественные организации в вашем городе, районе, области помогают женщинам в решении их проблем. Как, на ваш взгляд, можно повысить эффективность этой работы?

  5. Разработать план программы профилактики: проституции среди девушек подростков, насилия в отношении женщин в семье, трэффика (на выбор).

Основная литература:

1. Теория социальной работы: учебник для бакалавров : [учебник для студ. вузов, обуч. по направл. "Социальная работа"] / Ю. А. Акимова [и др.] ; под ред. Е. И. Холостовой, Л. И. Кононовой, М. В. Вдовиной. - М. : Юрайт, 2012. - 345 с. - (Бакалавр). - Авт. указаны на с. 8. - Библиогр.: с. 342-345. - ISBN 978-5-9916-1492-4[Гриф]

2. Фирсов М. В. Технология социальной работы : учеб. пособие для вузов / М. В. Фирсов ; Моск. гос. обл. ун-т. - М. : Академический Проект, 2007. - 432 с. - (Gaudeamus).

3. Холостова, Е. И. Генезис социальной работы в России : учеб. пособие / Е. И. Холостова. - М.: Дашков и К, 2007. - 232 с. - (Золотой фонд учебной литературы. Социальная работа). - ISBN 5-91131-052-Х

4. Холостова Е. И. Социальная работа: история, теория, практика: учебник для бакалавров : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Социальная работа"] / Е. И. Холостова. - М.: Юрайт, 2011. - 905 с. - (Бакалавр). - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-9916-1389-7[Гриф]

Дополнительная литература:


  1. Зубкова Т. С., Тимошина Н. В. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи. М., 2003

  2. Ржаницына Л. Работающие женщины в России в конце 90-х. //Вопросы экономики. — 2000.—№ 3. .

  3. Самарина О. Социальная защита женщин и семейная политика в Змеиной России// Вопросы экономики. — 2000. — № 3.

  4. Зуйкова Е. М., Ерусланова Р. И. Феминология. М., 2001.

  5. Суковатая В. А. Бизнес – леди: мифы и реальность.// СОЦИС. -2002 -№11-С.69– 77.

  6. Ходырева Н. В., Цветкова А. Г. Россиянки и явление трэффика. // СОЦИС. – 2000. - № 11. – С. 141 – 144.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База данных защищена авторским правом ©refedu.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница