Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению 050100. 62 «Педагогическое образование» Профиль: «Дошкольное образование. Музыка»



страница5/8
Дата27.04.2016
Размер1.21 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8

Задание для самостоятельной работы:


  1. Анализ программ по разделу «Спортивные упражнения»

  2. Подобрать игры для обучения спортивным упражнениям.

  3. Подготовить и провести презентацию книг по спортивным играм и упражнениям.

Основная литература:


  1. Адашкявичене Э.Й. Спортивные игры и упражнения в детском саду. – М.: Просвещение, 1992. – С. 12-69.

  2. Голощекина М. П. Лыжи в детском саду. – М.: Просвещение, 1977.

  3. Кенеман А. В., Хухлаева Д. В. Теория и методика физического воспитания. – С. 158-165.

  4. Осокина Т. И. и др. Обучение плаванию в детском саду. М.: Просвещение, 1991. – 159с.

Дополнительная литература:


  1. Алябьева Н. В. Теория и методика физического воспитания и спорта. – Мурманск, 2004. – 79с.

  2. Степаненкова Э. Я. Теория и методика физического и развития ребенка. – М.: Академия, 2001. – С. 247-262.


Практическая работа № 12
Тема: Формы организации физического воспитания в ДОУ.

План:

  1. Многообразие форм работы по физическому воспитанию и их взаимосвязь.

  2. Режим двигательной деятельности детей в различные периоды года.

  3. Теоретические основы физкультурных занятий; специфика проведения их в разных возрастных группах.

  4. Особенности содержания и методики проведения физкультурных занятий в смешанной по возрасту группе.

  5. Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня.

  6. Прогулки, экскурсии за пределы детского сада, их значение.

  7. Закаливающие мероприятия в сочетании с физическими упражнениями.

  8. Самостоятельная двигательная деятельность – важнейшее условие современного развития ребёнка.

  9. Виды активного отдыха, специфические особенности проведения.


Вопросы для обсуждения:

  1. Соотношение форм организации физического воспитания с другими видами деятельности.

  2. Врачебно-педагогический контроль в процессе проведения разных форм работы.

  3. Методика проведения физкультурных занятий в разных возрастных группах. Методика проведения нетрадиционных физкультурных занятий.

  4. Утренняя гимнастика в детском саду. Методика проведения ее в разных возрастных группах. Требования к подбору физических упражнений.

  5. Организация самостоятельной двигательной деятельности ребенка.

  6. Закаливающие мероприятия в детском саду.

  7. Активный отдых.

Задания для самостоятельной работы:


  1. Познакомиться с литературой в соответствии с вопросами для обсуждения.

  2. Сделать фотозапись и анализ физкультурного занятия в одной из возрастных групп.

  3. Составить конспект занятия по развитию движений с детьми второго года жизни.

  4. Составить конспект физкультурного занятия для средней группы.

Основная литература:


  1. Воробьева А. Н. Семья спортивная. – М.: ФиС., 1997 – 95с.

  2. Лысова В. Я., Яковлева Т. С., Зацепина М. Б. Спортивные праздники и развлечения для дошкольников: Сценарии: старший дошкольный возраст. – М., 1999.

  3. Степаненкова Э. Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. М., 2001. - С. 262-302.

Дополнительная литература:


  1. Праздники и развлечения в детском саду //Сост. С. И. Бекина; Общ. Ред. Соболевой. – М.: Просвещение, 1982. – 320 с.

  2. Осокина Т. И. Тимофеева Е. А., Фурмина Л. С. Игры и развлечения детей на воздухе. – М.: Просвещение, 1981. – 192 с.


Практическая работа № 13
Тема: «Планирование работы по физическому воспитанию»
План:

  1. Виды планирования.

  2. Технология календарного планирования.

  3. Виды учёта работы по физическому воспитанию в дошкольных образовательных учреждениях.

  4. Методика тестирования физической подготовленности; диагностика психофизического и функционального состояния дошкольника.

  5. Планирование различных форм работы с родителями по физическому воспитанию детей.


Вопросы для обсуждения:

    1. Значение планирования и учета работы по физической культуре в ДОУ»

    2. Методика составления перспективных планов.

    3. Календарное планирование раздела «физическая культура». Требования к нему.

    4. Учет в работе по физическому воспитанию, его виды и характеристика.


Задания для самостоятельной работы:

      1. Составить план работы по физическому воспитанию для одной из возрастных групп по схеме, приведенной в учебном пособии Н.В. Алябьева. Диагностика психофизического и функционального состояния дошкольника. – Мурманск, 1998.

      2. Подготовить годовой план по развитию основных видов движений (на выбор студента).

      3. Подобрать тесты для обследования детей и уметь их применять.


Основная литература:

        1. Алябьева Н.В. Диагностика психофизического и функционального состояния дошкольника. – Мурманск, 1998. – 116 с.

        2. Кенеман А.В., Хухлаева Д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1985. – С. 201-221.

        3. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. – М., 2001. – С.346-360.


Дополнительная литература:

          1. Алябьева Н.В. Подготовка специалиста к работе по физической культуре: библ.указ. (1990-2003). – Мурманск, 2004. (раздел планирование)

          2. Алябьева Н.В. Теория и методика физического воспитания и спорта. – Мурманск, 2004.

          3. Засыпкина Л., Солдатенкова Т., Шестова Л. Планирование физкультурных занятий в зале и на воздухе // Дошкольное воспитание . – 1993. -№ 9. – с.25-29 (конспект статьи; 1994. - № 12. – С.2-6)
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©refedu.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница