Страница Введение раздел 1 (целевой)



страница17/17
Дата27.04.2016
Размер3.25 Mb.
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Пояснительная записка

к учебному плану ГБОУ СОШ № 11 г. Кинеля

2013-2014 учебный год

для 5-х классов, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

Учебный план ГБОУ СОШ № 11 г. Кинеля для 5-х классов, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (далее - ФГОС ООО), на 2013-2014 учебный год составлен в соответствии с нормативно-правовыми документами:

- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (Приказ Минобрнауки РФ № 1897 от 17 декабря 2010г.);

- Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся (приказ Минобрнауки РФ от 28.12.2010г. № 2106);

- Приказ Минобрнауки России от 19.12.2011 г. Москва, № 1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год»;

- Федеральные требования к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений (приказ Минобрнауки РФ от 04.10.2011г. № 986);

- О введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования (письмо Минобрнауки РФ от 19.04.2011г. № 03-255);

- Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования (письмо Минобрнауки РФ от 12.05.2011г. № 03-296);

- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (вместе с «СанПиН 2.4.2.2821-10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы») (Зарегистрировано в Минюсте РФ 03.03.2011г. № 19993);

- Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа. - М.: Просвещение, 2011.

Учебный план обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС ООО, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей.

Целевая направленность учебного плана состоит в следующем:

- обеспечить усвоение обучающимися обязательного минимума содержания

основного общего образования на уровне требований ФГОС ООО;

- создать основу для адаптации обучающихся к жизни в обществе, для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

- обеспечить образовательные потребности и интересы разных категорий обучающихся, с различным уровнем реальных учебных возможностей;

- обеспечить социально-педагогические отношения, сохраняющие физическое, психическое и социальное здоровье обучающихся.



Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой обучающимися и их родителями (законными представителями), включающей и внеурочную деятельность.

Обязательную часть учебного плана составляют учебные предметы обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей).

Время, отводимое на данную часть учебного плана, используется на:

введение учебного курса, способствующего соблюдению преемственности в изучении учебных дисциплин от начальной школы к основной, - информатика.

Внеурочная деятельность в рамках ГБОУ СОШ №11 г. Кинеля решает следующие специфические задачи:

- создать комфортные условия для позитивного восприятия ценностей основного образования и более успешного освоения его содержания;

- способствовать осуществлению воспитания благодаря включению детей в личностно значимые творческие виды деятельности, в процессе которых формируются нравственные, духовные и культурные ценности подрастающего поколения;

- компенсировать отсутствие и дополнить, углубить в основном образовании те или иные учебные курсы, которые нужны обучающимся для определения индивидуального образовательного маршрута, конкретизации жизненных и профессиональных планов, формирования важных личностных качеств;

- ориентировать обучающихся, проявляющих особый интерес к тем или иным видам деятельности, на развитие своих способностей по более сложным программам.

Программы внеурочной деятельности направлены:

- на расширение содержания программ общего образования;

- на реализацию основных направлений региональной образовательной политики;

- на формирование личности ребенка средствами искусства, творчества, спорта.



Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями Стандарта организуется по основным направлениям развития личности: духовно-нравственное, социальное, Общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное.

Обучающимся и их родителям (законным представителям) по каждому направлению предложены разнообразные формы занятий (экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно-полезные практики) с целью выбора своего направления развития личности.

Организация занятий по этим направлениям является неотъемлемой частью образовательного процесса в ГБОУ СОШ № 11 г. Кинеля.

При организации внеурочной деятельности обучающихся используются собственные возможности ГБОУ СОШ № 11 г. Кинеля и структурного подразделения дополнительного образования «Вдохновение». В период каникул для продолжения внеурочной деятельности используются возможности специализированных лагерей, тематических лагерных смен.

Занятия по внеурочной деятельности обучающихся вынесены во вторую половину дня и не входят в максимально допустимую недельную нагрузку.

В основу учебного плана положен первый вариант Базисного учебного плана основного общего образования (Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа. - М.: Просвещение, 2011. – с.265 – 266).

В учебном плане сохраняется в необходимом объёме содержание, являющееся обязательным на данной ступени обучения. Учебный план соответствует основным целям школы, структура и содержание плана ориентированы на развитие целостного мировоззрения и подготовку обучающихся 5-х классов к восприятию и освоению современных реалий жизни. Учебный план имеет необходимое кадровое и учебно-методическое обеспечение.

Режим работы - 5-ти дневная учебная неделя. При этом предельно допустимая аудиторная нагрузка - 29 часов не превышает определенную учебным планом максимальную учебную нагрузку.

Продолжительность учебного года составляет 35 недель.

Продолжительность каникул в течение учебного года - 30 календарных дней, летом – 92 календарных дня. Продолжительность урока - 45 минут.



УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

5 класс

2013-2014 учебный год

ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ



УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Количество часов в неделю

Всего

Обязательная часть

29

29

Филология

Русский язык

5

11

Литература

3

Английский язык

3

Математика и информатика

Математика

5

5

Общественно-научные предметы

История

2

4

Обществознание

1

География

1

Основы духовно-нравственной культуры народов России

Основы духовно-нравственной культуры народов России

0,5

0,5

Естественно-научные предметы

Биология

1

1

Искусство

Музыка

1

2

Изобразительное искусство

1

Технология

Технология

2

2

Физическая культура

Физическая культура

3

3













Часы, формируемые участниками учебного процесса

0,5

0,5

Информатика

0,5

0,5

Максимально допустимая недельная нагрузка, отведенная на освоение обучающимися учебного плана, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса при 5-дневной учебной неделе

29

29

Внеурочная деятельность

6

6

Духовно-нравственное направление

- «Народные игрища и забавы» (КСК «Добрыня»):

- Народные промыслы;

- Изготовление кукол-оберегов;

- Картины из вяленой шерсти



2

2

Спортивно-оздоровительное направление

- Русский рукопашный бой (КСК «Добрыня»)

- Аэробика для всех



1,5

1,5

Общекультурное направление

- Художественная обработка дерева;

- Шитье и крой



1


1

Социальное направление

«Истоки»

1

1

Общеинтеллектуальное

Компьютерная графика

Программируем в среде Scratch




0,5

0,5

0,5

0,5



Всего к финансированию




35

35


Нормативно-правовая база

ГБОУ СОШ № 11 г. Кинеля



  • Закон Российской Федерации «Об образовании» № 3266-1 от 10.07.1992г.

  • Типовое положение об общеобразовательном учреждении. Постановление правительства РФ от 31.08.1999. №1008

  • Положение о порядке аттестации и аккредитации общеобразовательных учреждений. Приказ Министерства общего и профессионального образования РФ от 22.05.1998г. №1327

  • Приказ Министерства общего и профессионального образования РФ от 09.03.2004 №1312 «Об утверждении Базисного учебного плана общеобразовательных учреждение РФ»

  • Санитарно - эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно - эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

  • Устав МОУ «Средняя общеобразовательная школа №25», утвержденный Администрацией г.Саранск распоряжением от 24.04.2004г. №750

  • Лицензия на право осуществления образовательной деятельности. Серия РО № 014687, выдана 17.01.2012г. Министерством образования Республики Мордовия

  • Свидетельство о государственной аккредитации. Серия ОП №024546, выдано 10.05.20012г. Министерством образования Республики Мордовия

  • Свидетельство о государственной регистрации права. Серия 13 АЕ 528646, выдано 03.12.2002г. учреждением юстиции Республики Мордовия по государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним

  • Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения

  • Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897



Структура классов ГБОУ СОШ № 11 г. Кинеля

На 1 сентября 2013 года в основной школе (2-я ступень обучения) обучается 227 человек:



  • 5 классы – 40 человек

  • 6 классы – 47 человек

  • 7 классы – 43 человека

  • 8 классы – 43 человека

  • 9 классы - 54 человека

Характеристика обучающихся, которым адресована программа

  • Возраст 11 – 14 лет

  • Состояние здоровья 1-4 группы

Кадровый состав учителей основной школы ГБОУ СОШ № 11 г. Кинеля

В 2013 – 2014 учебном году в основной школе работают 31 педагог

Среди них:


  • Имеют высшую квалификационную категорию – 5 человек (16%)

  • Имеют первую квалификационную категорию – 9 человек (29%)

  • Имеют соответствие занимаемой должности – 14 человек (46%)

  • 3 человека не имеют квалификационной категории в связи со стажем работы менее двух лет (9%)

Школа обладает достаточной кадровой базой для организации образовательного процесса, вакансий нет.

Организационно-педагогические условия:

  • Режим 5-дневной рабочей недели для обучающихся 5- 9-х классов

  • Средняя наполняемость классов – 24 человека

  • Основная форма организации обучения – классно-урочная

  • Учебный год начинается 1 сентября и заканчивается 31 мая; продолжительность учебного года 34 недели

  • Учебный год разбит на 3 триместра

  • Продолжительность каникул в течение учебного года – 30 дней

  • Продолжительность урока: 45 минут

Педагогические технологии, используемые в образовательном процессе

При реализации образовательной программы в учебной деятельности используются следующие виды педагогических технологий:



  • Классно-урочная

  • Игровые (игровое моделирование, технология организации обучения как игры)

  • Уровневой дифференциации (внутриклассная дифференциация)

  • Творческие работы

  • Самообразование

  • Консультации

  • Экскурсии

  • КСО

  • Проектная

  • Модульная

  • Технология встречных усилий

  • Педагогическая мастерская

  • Информационные технологии

  • Технология полного усвоения знаний

  • Дистанционное обучение

Общей чертой технологий является ориентация на развитие:

  • Мотивации учения

  • Общей культуры личности

  • Самостоятельности мышления

  • Исследовательских умений

  • Коммуникативной культуры

  • Потребности в непрерывном самообразовании

Служба поддержки и сопровождения обучения обучающихся включает в себя психолого-педагогическую службу: педагог-психолог, социальный педагог, логопед.

Дополнительное образование

Система дополнительного образования (вне школы) и воспитательная работа школы являются неотъемлемой частью Образовательной программы. Это совокупность идей, задач и форм работы, направленных на:



  • Формирование любви к родному краю, уважения к историко-культурному наследию;

  • Формирование личности, положительно мотивированной на культурные, нравственные, социальные и гражданские ценности и норы;

  • Формирование здорового образа жизни;

  • Развитие познавательных интересов и склонностей учащихся, повышения уровня их общей культуры.

Содержание внеучебной деятельности имеет вариативный характер и определяется образовательными запросами обучающихся, кадровыми, материальными, техническими возможностями школы.

Традиционные мероприятия школы:


  • Праздники школы и календарные праздники

  • Выставки детского творчества

  • Предметные недели

  • Олимпиады по предметам

  • Коллективные творческие работы

  • Спортивные праздники

Формы учета достижений, формы аттестации учащихся.

Диагностика уровня успешности освоения программы осуществляется через следующие основные формы аттестации обучающихся:



  • Аттестация по итогам триместра.

  • Мониторинг уровня обученности по отдельным предметам.

  • Проведение административных контрольных работ по предметам.

  • Проведение административных срезовых работ по отдельным темам.

  • Итоговая аттестация обучающихся 9-х классов.



1



1


1

1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17


База данных защищена авторским правом ©refedu.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница